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pessoais:suelen [2009/04/22 15:12] suelen |
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| ====== Suelen Ferreira Cordeiro ====== | ====== Suelen Ferreira Cordeiro ====== | ||
| - | [[http://www.ufpr.br|{{ wiki:figs:ufpr.jpg?170|UFPR}}]] | + | [[http://www.ufpr.br|{{ wiki:figs:ufpr.jpg?100x100|UFPR}}]] |
| - | [[http://www.leg.ufpr.br/pet|{{:pessoais:gledson:logo-pet.png|PET}}]] | + | [[http://www.leg.ufpr.br/pet|{{:pessoais:gledson:logopet.png?150x100|PET}}]] |
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| - | ===NEPSO=== | + | |
| - | O Projeto NEPSO (Nossa Escola Pesquisa sua Opinião) possibilita a investigação de temas de interesse ou necessidade da comunidade escolar, envolvendo reflexão sobre os objetivos e justificativas do projeto de pesquisa desejado, construção de instrumentos de pesquisa, definição de população e amostra, trabalho de campo com levantamento e tabulação de dados, incluindo também a interpretação dos dados. | + | [[NEPSO]] |
| + | |||
| + | |||
| + | [[NuPE]] | ||
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| ^ 1° semestre 2009 ^^^^^^^^ | ^ 1° semestre 2009 ^^^^^^^^ | ||
| ^HORÁRIO^ SEG ^ TER ^ QUA ^ QUI ^ SEX ^ SAB ^ | ^HORÁRIO^ SEG ^ TER ^ QUA ^ QUI ^ SEX ^ SAB ^ | ||
| + | | 07:00 | --- | --- | --- | --- | --- | IC || | ||
| | 13:30 | PET | --- | IC | --- | IC | IC || | | 13:30 | PET | --- | IC | --- | IC | IC || | ||
| | 14:30 | PET | Inglês Instrumental | IC |Inglês Instrumental | IC | IC || | | 14:30 | PET | Inglês Instrumental | IC |Inglês Instrumental | IC | IC || | ||
| - | | 15:00 | PET | Inglês Instrumental | IC | Inglês Instrumental | Reunião PET | IC || | + | | 15:00 | PET | Inglês Instrumental | IC | Inglês Instrumental | Reunião PET | --- || |
| - | | 16:00 | PET | Inglês (CELIN) | IC | Inglês (CELIN) | Reunião PET | IC || | + | | 16:00 | PET | Inglês (CELIN) | IC | Inglês (CELIN) | Reunião PET | --- || |
| | 17:30 | Gestão da Qualidade | Inglês (CELIN) | IC | Inglês (CELIN) | --- | --- || | | 17:30 | Gestão da Qualidade | Inglês (CELIN) | IC | Inglês (CELIN) | --- | --- || | ||
| | 18:00 | Gestão da Qualidade | --- | --- | --- | --- | --- || | | 18:00 | Gestão da Qualidade | --- | --- | --- | --- | --- || | ||
