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disciplinas:ce089-2013-02:historico [2013/09/03 11:50] paulojus |
disciplinas:ce089-2013-02:historico [2013/09/09 18:28] paulojus |
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===== Histórico do curso: CE-089 - 2o semestre de 2013 ===== | ===== Histórico do curso: CE-089 - 2o semestre de 2013 ===== | ||
- | ^ ^^ Online ^ | ||
^ Data ^ Conteúdo ^ Atividade ^ Tópico ^ | ^ Data ^ Conteúdo ^ Atividade ^ Tópico ^ | ||
- | | 26/08 Seg (PJ) |Informações sobre o curso. Introdução à Edição de documentos científicos em LaTex. Fundamentos e funcionamento |Instalar o LaTeX, revisar o documento editado eu aula, alterar e editar seu próprio documento. | |[[#26/08|ver abaixo]] | | + | | 26/08 Seg (PJ) |Informações sobre o curso. Introdução à Edição de documentos científicos em LaTex. Fundamentos e funcionamento |Instalar o LaTeX, revisar o documento editado eu aula, alterar e editar seu próprio documento. | [[#26/08|ver abaixo]] | |
| 30/08 Sex (PJ) |Tópicos adicionais em edição em LaTeX. Tabelas, gráficos, formulas, referências |Produzir um texto em LaTeX sobre uma distribuição de probabilidades |[[#30/08|ver abaixo]] | | | 30/08 Sex (PJ) |Tópicos adicionais em edição em LaTeX. Tabelas, gráficos, formulas, referências |Produzir um texto em LaTeX sobre uma distribuição de probabilidades |[[#30/08|ver abaixo]] | | ||
- | | 02/09 Seg (PJ) |Introdução ao Sweave para editoração combinando LaTeX + R |Revisar o arquivo mostrado em aula, experimentando o processo de produção do documento e explorando alternativas. Iniciar um relatório de análise de algum conjunto de dados. |[[#30/08|ver abaixo]] | | + | | 02/09 Seg (PJ) |Introdução ao Sweave para editoração combinando LaTeX + R |Revisar o arquivo mostrado em aula, experimentando o processo de produção do documento e explorando alternativas. Iniciar um relatório de análise de algum conjunto de dados. |[[#02/09|ver abaixo]] | |
+ | | 06/09 Sex (PJ) |Discussão sobre os relatórios apresentados com uso de LaTeX e/ou Sweave (LaTeX + R) |Produzir um texto editorado com Sweave com um relatório de análise de dados|[[#06/09|ver abaixo]] | | ||
=== 26/08 === | === 26/08 === | ||
Linha 21: | Linha 21: | ||
^ Acadêmico ^ Distribuição ^ Entrega ^ | ^ Acadêmico ^ Distribuição ^ Entrega ^ | ||
- | | Fillipe | COM-Poisson | | + | | Bruno | F | recebido (04/09) | |
| Eliane | Weibull | | | Eliane | Weibull | | ||
- | | | | | + | | Fillipe | COM-Poisson | recebido (06/09) | |
- | | | | | + | | Karin | Gama | recebido (06/09) | |
+ | | Tiago | Binomial | recebido (06/09) | | ||
+ | | Vanessa | Gumbel | recebido (06/09) | | ||
=== 02/09 === | === 02/09 === | ||
Linha 30: | Linha 32: | ||
* [[http://arts.uwaterloo.ca/~tmparker/722/hw/Setup_Sweave_in_Texmaker.pdf|Dicas para uso com TeXMaker]] | * [[http://arts.uwaterloo.ca/~tmparker/722/hw/Setup_Sweave_in_Texmaker.pdf|Dicas para uso com TeXMaker]] | ||
+ | === 06/09 === | ||
+ | Produzir um texto (com editoração em Sweave) com um relatório de anáise de algum conjunto de dados | ||
+ | * O conjunto deve ser obtido pelo aluno a partir de dados disponíveis em alguma base com acesso público | ||
+ | * O relatório deve ter de 4-5 páginas e contar elementos de editoração e LaTeX (formulas, tabelas, gráficos, listas, capa, resumo, referências bibliográficas, citações cruzadase apêndice(s)) | ||
+ | e uso do Sweave (para saidas //inline// e de //chunks//), incluindo tabelas (usar pacote ''xtable'') e gráficos. | ||