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disciplinas:ce089-2013-02:historico [2013/09/03 11:49] paulojus |
disciplinas:ce089-2013-02:historico [2013/10/22 14:12] paulojus |
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===== Histórico do curso: CE-089 - 2o semestre de 2013 ===== | ===== Histórico do curso: CE-089 - 2o semestre de 2013 ===== | ||
- | ^ ^^ Online ^ | ||
^ Data ^ Conteúdo ^ Atividade ^ Tópico ^ | ^ Data ^ Conteúdo ^ Atividade ^ Tópico ^ | ||
- | | 26/08 Seg (PJ) |Informações sobre o curso. Introdução à Edição de documentos científicos em LaTex. Fundamentos e funcionamento |Instalar o LaTeX, revisar o documento editado eu aula, alterar e editar seu próprio documento. | |[[#26/08|ver abaixo]] | | + | | 26/08 Seg (PJ) |Informações sobre o curso. Introdução à Edição de documentos científicos em LaTex. Fundamentos e funcionamento |Instalar o LaTeX, revisar o documento editado eu aula, alterar e editar seu próprio documento. | [[#26/08|ver abaixo]] | |
| 30/08 Sex (PJ) |Tópicos adicionais em edição em LaTeX. Tabelas, gráficos, formulas, referências |Produzir um texto em LaTeX sobre uma distribuição de probabilidades |[[#30/08|ver abaixo]] | | | 30/08 Sex (PJ) |Tópicos adicionais em edição em LaTeX. Tabelas, gráficos, formulas, referências |Produzir um texto em LaTeX sobre uma distribuição de probabilidades |[[#30/08|ver abaixo]] | | ||
- | | 02/09 Seg (PJ) |Introdução ao Sweave para editoração combinando LaTeX + R |Revisar o arquivo mostrado em aula, experimentando o processo de produção do documento e explorando alternativas. Iniciar um relatório de análise de algum conjunto de dados. |[[#30/08|ver abaixo]] | | + | | 02/09 Seg (PJ) |Introdução ao Sweave para editoração combinando LaTeX + R |Revisar o arquivo mostrado em aula, experimentando o processo de produção do documento e explorando alternativas. Iniciar um relatório de análise de algum conjunto de dados. |[[#02/09|ver abaixo]] | |
+ | | 06/09 Sex (PJ) |Discussão sobre os relatórios apresentados com uso de LaTeX e/ou Sweave (LaTeX + R) |Produzir um texto editorado com Sweave com um relatório de análise de dados|[[#06/09|ver abaixo]] | | ||
+ | | 21/10 Seg (PJ) |Métodos numéricos em inferêmncia por verossimilhança - revisão de conceitos, justificativas e algumas aplicações | |[[#21/10|ver abaixo]] | | ||
+ | | 25/10 Sex (PJ) | | |[[#21/10|ver abaixo]] | | ||
=== 26/08 === | === 26/08 === | ||
Linha 19: | Linha 22: | ||
* Informar os professores a distribuição escolhida (**não deve haver duplicação**) | * Informar os professores a distribuição escolhida (**não deve haver duplicação**) | ||
* Lista dos alunos e distribuições escolhidas | * Lista dos alunos e distribuições escolhidas | ||
- | <WRAP> | + | |
^ Acadêmico ^ Distribuição ^ Entrega ^ | ^ Acadêmico ^ Distribuição ^ Entrega ^ | ||
- | | Fillipe | COM-Poisson | | + | | Bruno | F | recebido (04/09) | |
- | | Eliane | Weibull | | + | | Daniel | Cauchy | recebido (06/09) | |
- | | | | | + | | Eliane | Weibull | recebido (06/09) | |
- | | | | | + | | Fillipe | COM-Poisson | recebido (06/09) | |
- | </WRAP> | + | | Karin | Gama | recebido (06/09) | |
+ | | Tiago | Binomial | recebido (06/09) | | ||
+ | | Vanessa | Gumbel | recebido (06/09) | | ||
=== 02/09 === | === 02/09 === | ||
Linha 31: | Linha 36: | ||
* [[http://arts.uwaterloo.ca/~tmparker/722/hw/Setup_Sweave_in_Texmaker.pdf|Dicas para uso com TeXMaker]] | * [[http://arts.uwaterloo.ca/~tmparker/722/hw/Setup_Sweave_in_Texmaker.pdf|Dicas para uso com TeXMaker]] | ||
+ | === 06/09 === | ||
+ | Produzir um texto (com editoração em Sweave) com um relatório de anáise de algum conjunto de dados | ||
+ | * O conjunto deve ser obtido pelo aluno a partir de dados disponíveis em alguma base com acesso público | ||
+ | * O relatório deve ter de 4-5 páginas e contar elementos de editoração e LaTeX (formulas, tabelas, gráficos, listas, capa, resumo, referências bibliográficas, citações cruzadase apêndice(s)) | ||
+ | e uso do Sweave (para saidas //inline// e de //chunks//), incluindo tabelas (usar pacote ''xtable'') e gráficos. | ||
+ | === 21/10 === | ||
+ | * [[http://www.leg.ufpr.br/mcie|Texto]]: Leitura/estudo recomendado - Cap. 1-3 | ||
+ | * {{:disciplinas:ce089-2013-02:exponencial.r|Arquivo de comandos visto em aula}} | ||
+ | * Atividades: | ||
+ | - Considere a seguinte amostra de uma distribuição <latex>G(\alpha, \beta = 2)<\latex> com densidade <latex>f(x) = \frac{\beta^\alpha}{\Gamma(\alpha)} x^{\alpha-1} \exp\{-\beta x\}</latex> | ||
+ | <code> | ||
+ | 7,0 2,6 8,8 6,0 5,7 4,6 3,0 3,5 5,3 5,8 4,8 4,3 | ||
+ | <\code> | ||
+ | * Obtenha a expressão das funções de verossimilhança, log-verossimilhança, escore e hessiana | ||
+ | * Faça gráficos para cada uma dessas funções | ||
+ | * Escreva códigos para obtenção da estimativa de verossimilhança | ||
+ | * por maximização numérica | ||
+ | * por solução de sistema | ||
+ | * Obtenha um intervalos de confiança | ||
+ | * baseado na aproximação quadrática | ||
+ | * baseado na função de verossimilhança | ||
+ | - Seja a seguinte amostra de uma distribuição <latex>X \sim {\rm N}(\mu, \sigma^2 = 9)<\latex> | ||
+ | <code> | ||
+ | 27 <25 22 20 [20-24] 22 26 23 >23 18 26 <32 22 23 >20 | ||
+ | </code> | ||
+ | * resolva os mesmos itens da questão anterior |