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-**Atenção!** <fc #ff0000>Em função da greve as aulas estão suspensas</fc>. Consultem essa página regularmente para informações sobre o retorno às aulas atividades a serem desenlvidas.+**Atenção!** <fc #ff0000>As notas foram lançadas</fc> e estão disponíveis no README do repositório no c3sl: [[https://​gitlab.c3sl.ufpr.br/​walmes/​ce064]].
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-//" ."// () 
  
 ==== Detalhes da oferta da disciplina ==== ==== Detalhes da oferta da disciplina ====
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 ==== Scripts, notas e documentos ==== ==== Scripts, notas e documentos ====
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 +  - {{http://​blog.revolutionanalytics.com/​2011/​07/​nyt-on-the-importance-of-reproducible-research.html|NYT on the importance of reproducible research}}
 +  - {{https://​rrcns.readthedocs.org/​en/​cns2013/​reproducible_research.html|Reproducible research}}
 +  - {{http://​biostatistics.oxfordjournals.org/​content/​11/​3/​385.long|An invitation to reproducible computational research}}
 +  - Reports package: http://​rstudio-pubs-static.s3.amazonaws.com/​10799_88518fadbad54218b64a791994bbae3a.html#​1
  
 {{url>​http://​www.leg.ufpr.br/​~walmes/​ensino/​ce064-2015-02/​ 800px, 300px center}} {{url>​http://​www.leg.ufpr.br/​~walmes/​ensino/​ce064-2015-02/​ 800px, 300px center}}
  
-{{url>​http://​rstudio-pubs-static.s3.amazonaws.com/​10799_88518fadbad54218b64a791994bbae3a.html#​1 800px, 600px center}}+==== Lista de afazeres ====
  
-http://​rstudio-pubs-static.s3.amazonaws.com/10799_88518fadbad54218b64a791994bbae3a.html#1+  * Tutorial de shiny: ​http://​rstudio.github.io/​shiny/​tutorial/#​welcome 
 +  * Exemplo de relatório interativo: http://​daattali.com/​shiny/​rbloggers-twitter/O fonte está disponível no GitHub. 
 +  * Formulários feitos com Shiny: 
 +    * http://​daattali.com/shiny/​request-basic-info/​. 
 +    * http://​daattali.com/​shiny/​peer-review/​. 
 +    * Para mais, visite: http://​daattali.com/​shiny/​
  
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 {{ http://​www.leg.ufpr.br/​~walmes/​img/​tumblr_mvewnudGLK1r55ed0o2_400.gif?​200|}} {{ http://​www.leg.ufpr.br/​~walmes/​img/​tumblr_mvewnudGLK1r55ed0o2_400.gif?​200|}}
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 +  - 10/08: Aula de boas vindas. Apresentação do conteúdo previsto e método de avaliação;​
  
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