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cursos:rbelem:conhecendo [2010/05/25 01:40] paulojus |
cursos:rbelem:conhecendo [2010/05/25 09:09] paulojus |
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Linha 18: | Linha 18: | ||
* <latex>P[X > \Sexpr{0,8}]</latex> | * <latex>P[X > \Sexpr{0,8}]</latex> | ||
* <latex>P[|X| > \Sexpr{1,5}]</latex> | * <latex>P[|X| > \Sexpr{1,5}]</latex> | ||
- | - Entrar com os dados a seguir e efetuar um teste-t | + | - Entrar com os dados a seguir e efetuar um teste-t<code> |
+ | femeas: 120 107 110 116 114 111 113 117 114 112 | ||
+ | machos: 110 111 107 108 110 105 107 106 111 111</code> | ||
- Entrar com dados e fazer a análise dos dados do experimento inteiramente ao acaso | - Entrar com dados e fazer a análise dos dados do experimento inteiramente ao acaso | ||
- | - Entrar com dados e fazer a análise dos dados do experimento blocos ao acaso | + | - Entrar com dados e fazer a análise dos dados do experimento blocos ao acaso \\ |
- | - Entrar com dados e fazer uma análise de regressão | + | **Conteúdo de óleo de //S. linicola//, em percentagem, em vários estágios de crescimento (Steel & Torrie, 1980, p.199).** |
+ | ^Estágios ^ Blocos ^^^^ | ||
+ | | | I | II | III | IV | | ||
+ | |Estágio 1 | 4,4 | 5,9 | 6,0 | 4,1 | | ||
+ | |Estágio 2 | 3,3 | 1,9 | 4,9 | 7,1 | | ||
+ | |Estágio 3 | 4,4 | 4,0 | 4,5 | 3,1 | | ||
+ | |Estágio 4 | 6,8 | 6,6 | 7,0 | 6,4 | | ||
+ | |Estágio 5 | 6,3 | 4,9 | 5,9 | 7,1 | | ||
+ | |Estágio 6 | 6,4 | 7,3 | 7,7 | 6,7 | | ||
+ | \\ | ||
+ | - Entrar com dados e fazer uma análise de regressão | ||
+ | |x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | | ||
+ | |y | 0.9| 5.1|2.4 | 8.1| 4.2| 7.1| 5.6| 7.6| 5.9| 7.7| 11.8| 6.9| 9.3| 10.9| 8.4| 11.6| 13.0| 13.8| 13.1| 9.3| | ||
- Considere as observações a seguir<code> | - Considere as observações a seguir<code> | ||
9 5 2 3 0 3 2 4 14 3 4 1 0 6 1</code> Assumindo a distribuição Geométrica: | 9 5 2 3 0 3 2 4 14 3 4 1 0 6 1</code> Assumindo a distribuição Geométrica: | ||
- fazer um gráfico da função de (log)-verossimilhança das observações a seguir, assumindo a distribuição Geométrica<code> | - fazer um gráfico da função de (log)-verossimilhança das observações a seguir, assumindo a distribuição Geométrica<code> | ||
- encontrar o ponto de máximo da função utilizando um procedimento numérico | - encontrar o ponto de máximo da função utilizando um procedimento numérico |